Aktuality
Stručný popis:
Projekt (Šablony II OP JAK - ZŠ a PŠ Jičín - ZŠ) se zaměřuje na profesní a osobnostní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, na podporu vzdělávání žáků a účastníků zájmového vzdělávání. Cíl: Cílem projektu je podpořit rozvoj vybraných oblastí, které škola nebo školské zařízení určí jako prioritní pro svůj další rozvoj a budoucí směřování, a to prostřednictvím profesního rozvoje pedagogických pracovníků, inovativního vzdělávání a doučování. Výsledky: Zvýšení kvality vzdělávání žáků a účastníků zájmového vzdělávání. Podpora profesního rozvoje pedagogů a zavádění nových výukových metod.
Na daný projekt je poskytována finanční podpora od EU.
Stručný popis:
Projekt (Šablony II OP JAK - Zlepšení kvality vzdělávání na ZŠ a PŠ Jičín) se zaměřuje na profesní a osobnostní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podporu vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání.
Cíl: Cílem projektu je podpořit rozvoj vybraných oblastí, které škola nebo školské zařízení určí jako prioritní pro svůj další rozvoj a budoucí směřování, a to prostřednictvím profesního rozvoje pedagogických pracovníků a inovativního vzdělávání.
Výsledky: Zvýšení kvality vzdělávání dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání. Podpora profesního rozvoje pedagogů a zavádění nových výukových metod. Na daný projekt je poskytována finanční podpora od EU.
Cvičení v přírodě - říjen 2025
Dne 24.10. se v naší škole konalo cvičení v přírodě.
Třídy VI., VIII. a IX. ZŠ se vydaly lipovou alejí do Valdštejnské lodžie, poté přes židovský hřbitov, rybník Hádek až k rybníku Šibeňák.
Zde si žáci mohli vyzkoušet krmení a chytání ryb. Zvládli jsme to skvěle i přesto, že nám počasí moc nepřálo.
Po příchodu do školy jsme se věnovali teoretické výuce na téma: Ochrana a pomoc při mimořádných životních situací.
Také jsme zhlédli video na téma: Útočník ve škole.
Po poučení o chování a bezpečnosti jsme žáky poslali na zasloužené podzimní prázdniny.
Buňka
V rámci hodin přírodopisu se žáci šestého a sedmého ročníku zapojili do projektové práce s tématem „ Buňka – základní stavební jednotka života“. Cílem projektu bylo lépe pochopit stavbu buňky a rozdíl mezi buňkami rostlinnými a živočišnými.
Nejprve si žáci z modelíny vytvořili modely buněk, do kterých doplňovali jednotlivé části . Každou část správně popsali a vysvětlili její funkci. V další části projektu mohli pozorovat pod mikroskopem buňku cibulovou . Naučili se používat mikroskop a rozpoznat základní struktury rostlinné buňky.
Projekt žákům umožnil propojit teorii s praxí. Naučili se nejen poznávat části buňky, ale také si vyzkoušeli badatelský přístup a týmovou spolupráci.
Den stromů - 2025
U příležitosti Dne stromů se žáci IV.SP zapojili do projektového dne zaměřeného na poznávání přírody v našem okolí. Cílem bylo seznámit se s různými druhy stromů, naučit se je rozlišovat a pochopit jejich význam pro život na Zemi. Žáci přiřazovali listy a plody stromů a vytvořili si přehlednou nástěnku s popisem jednotlivým druhů. Poté se vydali na poznávací stezku do tělocvičny, kde byli pro žáky připraveny úkoly spojené s tématem.
Celý den se nesl v duchu spolupráce, objevování a úcty k přírodě. Žáci si uvědomili,jak jsou stromy důležité pro náš svět a že každý z nás může přispět k jejich ochraně.
Na úřadě práce - 2025
Žáci osmých a devátých ročníků se zúčastnili besedy na Úřadu práce v Jičíně, která byla zaměřena na volbu povolání a výběr střední školy.
Během setkání jsme si povídali o tom, jak si správně vybrat budoucí povolání a jaké možnosti dalšího studia mají žáci po ukončení základní školy. Zvláštní pozornost byla věnována hlavně učebním oborům a jejich uplatnění na trhu práce.
Pracovnice úřadu nám představila také užitečné internetové stránky, například Infoabsolvent.cz, kde si žáci mohou najít informace o jednotlivých oborech, školách i o možnostech budoucího zaměstnání.
Beseda byla velmi přínosná a pomohla žákům lépe se zorientovat v tom, jak přemýšlet o své budoucí profesní cestě.
Drakiáda na poli
Podzimní vítr s kombinací slunečné oblohy jsme v úterý využili naplno – žáci 4. a 5. ZŠ se během hodiny tělesné výchovy vydali na nedaleké pole, aby si vyzkoušeli pouštění draků. Počasí nám přálo, vítr foukal tak akorát a brzy se obloha zaplnila barevnými draky.
Žáci soutěžili, komu se drak udrží nejdéle ve vzduchu, a nechyběla ani radost z drobných nehod, když se draci zamotali nebo přistáli do trávy. Všichni si tělocvik užili, protáhli se na čerstvém vzduchu a odnesli si spoustu veselých zážitků.
| Chvilinku... :-) O o . |