Základní škola a Praktická škola, Jičín

Sedmička a cvičení v přírodě

V úterý 25. října se na naší škole konalo cvičení v přírodě. Nejprve jsme si popovídali o situacích, které mohou ohrožovat náš život a jak se jim máme vyvarovat. Rizikové příklady jsme si vysvětlili na instruktážním videu. Po brzké svačině následovala praktická část. Než jsme odešli do přírody, museli žáci splnit úkoly únikové hry. A že se některé skupinky při přemýšlení pěkně zapotily, aby našly správnou odpověď.

Procházka podzimní přírodou byla velmi příjemná. Říjnové počasí nám přálo. Cestou jsme si osvěžili poznatky o nebezpečí, která na nás číhají, ukázali jsme si místa, kde se dá bez obav sportovat. Den jsme zakončili sladkou odměnou.

 

Pěší výlet do Železnice VIII.ZŠ

Žáci VIII. ZŠ se vydali den před podzimními prázdninami na pěší výlet do Železnice. Cestou jsme obdivovali koňský výběh pod Zebínem, kochali se podzimní přírodou, která je obklopovala. Tichým pietním aktem třída uctila památku padlých vojínu bitvy u Jičína. Pomník s připomínkou data bitvy 1866 žáci během cesty míjeli. Velký obdiv si zasloužila pila se zemědělskými stroji, o které se zajímali především chlapci. Cesta zpátky do školy uběhla velice rychle, zkratkou přes les. Výlet se žákům líbil, naladil je na prázdniny, které je čekaly.

Podzim v II. ZŠ

Podzim už u nás zabydlel naplno a přinesl s sebou všechno, co správný podzim má mít: ranní mlhy, přízemní mrazíky, zlaté padající listí a sluníčko, které už nemá sílu hřát. Ve II. ZŠ si podzim užíváme plnými doušky: pracovali jsme na zahradě, pouštěli
draky, pekli jablečný závin a chodili na procházky. Zlatým hřebem říjnové výuky bylo celodenní cvičení v přírodě zaměřené na chování v krizových situacích. Naučili jsme se co dělat při požáru nebo vážném úrazu a zopakovali jsme si čísla nouzového volání.
A hlavně jsme vyrazili na výlet dlouhý 8km. Děti statečně šlapaly a zpět do školy dorazily unavené, ale velmi spokojené.

Projekt Já a moje škola II. ZŠ

Snad každý z rodičů malých školáků si vzpomene na básničku o nešťastném Ivánkovi, který nechtěl chodit do školy:

Ivánku náš, copak děláš,

děti jdou do školy, tys ještě v posteli

o nic nedbáš, o nic nedbáš...

Pokud si dobře pamatuji, básnička dál vypráví, že smutný Ivánek cestou do školy poztrácel učebnice a do školy dorazil pozdě.

Aby takových nešťastných Ivánků bylo v naší škole co nejméně, zapojily se třídy prvního stupně do projektu „ Já a naše škola“. Děti si zábavnou formou opakují pravidla a hranice, které ve škole platí. Učí se, jak se chovat k sobě navzájem, co patří a nepatří na pracovní stůl,…poznávají okolí školy. Díky tomu získávají pocit bezpečí a jistoty. Vědí, jaké jednání je správné a čeho se mají vyvarovat. Takže nemusí žít v nejistotě a tápat, za co budou pochváleny a naopak z čeho paní učitelka asi nebude zrovna nadšená.

Pro mě a myslím, že i pro děti, byl projekt příjemným zpestřením výuky.

 

Plody podzimu II. SP

 V týdnu od 17. do 21. října probíhal v naší třídě projektový týden "PLODY PODZIMU".
 Hned v pondělí jsme si upekli společně štrůdl z jablek, rozinek a ořechů. V následujících dnech jsme vyzkoušeli Landart, neboli tvoření v přírodě z přírodnin, grafomotorická cvičení a písmena z přírodnin, navlékali jsme jeřabiny, naučili jsme se nové básničky o podzimních plodech a na závěr jsme si podzimní plody vypsali a nakreslili na tabuli.